Digitalpakt 2.0: Die Schuldenbremse darf nicht zur Schulbremse werden! 30. April 202430. April 2024 Investitionen in digitale Bildung sind Zukunftsinvestitionen. Kurzfristig müssen Bund und Länder die Verhandlungen zum Digitalpakt 2.0 zeitnah zum Erfolg zu führen. Mittelfristig gehört die Schuldenbremse reformiert, um weitere Zukunftsinvestitionen zu ermöglichen. Langfristig ist außerdem eine Debatte über eine Reform des Bildungsföderalismus nötig.
Dr. Franziska Krumwiede-Steiner zum Schulbarometer 24. April 2024 Das aktuelle Schulbarometer zeigt die vielfältigen Schwierigkeiten, vor denen Lehrkräfte tagtäglich stehen. Deshalb ist es wichtig, dass wir mit dem Startchancen-Programm genau dort bei den größten Herausforderungen der Lehrkräfte von Schüler*innen mit vielseitigem Unterstützungsbedarf ansetzen.